- Continuar buscando parcerias para a execução do projeto;
- Formação de grupos para o trabalho de transformação do papel (produção de folhas, cartões, envelopes, caixas, etc.);
- Estruturação de grupos para o trabalho de coleta seletiva de matérias recicláveis;
- Elaboração de materiais de formação e sensibilização;
- Aquisição de equipamentos necessários para a estruturação do projeto;
- Construção e organização do espaço físico para o funcionamento das atividades de coleta e reciclagem (pavilhões)
- Garantia da comercialização do papel produzido pelos grupos - Contato com empresas (floriculturas, lojas, livrarias, etc) para aquisição e encomendas dos produtos;
- Elaboração de projetos para trabalhar com alunos sobre educação e conscientização da questão ambiental e da racionalização do uso de recursos naturais.
- Estruturar formas sustentáveis de continuidade do Projeto;
- Consolidação de todos os processos iniciados a partir do projeto;